コラム
【久留米市】子どものチームワークを育てよう！スポーツで学ぶ協調性
スポーツは子どもにとって、単なる体力づくりの場だけではありません。
仲間と共に汗を流し、一つの目標を目指す中で協調性やチームワークが自然に育まれます。今回は久留米市でのスポーツ活動を通じて、子どもたちが学ぶ協調性の大切さについて考えていきます。
協調性が育まれる瞬間とは？
スポーツの場には、子どもたちが自然と協調性を身につける瞬間が数多く存在します。
例えば、サッカーの試合でゴールを狙う場面では、自分が得点を決めることよりも、パスを回してチーム全体で攻める方が有効な場面があります。
このような状況で、「どうすればチーム全体が得をするか」を考える経験が、協調性を育てる第一歩です。
自分一人の成功よりも仲間と共に喜びを分かち合うことで、他者を思いやる気持ちが育まれます。
チームワークが生まれるまでのプロセス
チームワークは一朝一夕に身につくものではありません。
最初は見知らぬ子ども同士が集まる場ですが、練習を重ねるうちに少しずつ信頼関係が構築されていきます。
例えば、初めての練習ではお互いに遠慮して声をかけづらい子どもたちも、時間が経つにつれ、「次のプレーはこうしよう！」と声を掛け合うようになります。
この変化は、小さな成功体験の積み重ねによるものです。
「誰かがミスをしても励ます」「次の試合では前回の反省を活かそう」といったやり取りの中で、チーム全体の絆が強まります。
親ができるサポートとは？
子どもが協調性を学ぶ場面では、親のサポートも大切です。
試合で負けたときや、自分のミスでチームに迷惑をかけたと感じたとき、親がどのような言葉をかけるかで子どもの受け止め方が変わります。
例えば、「どうしてそんなミスをしたの？」と責めるのではなく、「次はどうすればうまくできるかな？」と問いかけることで、子ども自身が振り返るきっかけを作ることができます。
また、試合後に「チームのみんなと協力していたね」「○○君と連携していたシーンが良かったよ」と具体的に褒めることで、子どもの努力が認められたと感じ、さらなる協調意識が育まれます。
スポーツを通じた自己表現
チームスポーツの中でも、個々の役割が明確になる場面があります。
例えば、バスケットボールの試合では「ディフェンスが得意な子」「シュートが得意な子」「パス回しがうまい子」など、それぞれが自分の得意分野を発揮することが求められます。
このように、自分の得意分野を自覚し、チームのために貢献する経験が自己表現力を高めるポイントです。
自己表現を通じて「自分はチームの一員として役割を果たしている」という自己肯定感が生まれます。
成功と失敗を共有する力
試合での勝敗は、子どもたちにとって大きな経験です。
勝った時の喜びもあれば、負けた時の悔しさもあります。
この際、勝った時には「仲間と共に成し遂げた」という達成感を共有し、負けた時には「次回はどう改善するか」を話し合うことが重要です。
例えば、試合後にチーム全員で振り返りを行う時間を設け、「自分ができたこと」「もっと改善できること」を発言し合うことで、協調性が一層深まります。
集団の中で自分を活かす力
協調性とは、単に「他人に合わせること」ではありません。
自分の意見を適切に伝えつつ、仲間の考えも尊重するバランス感覚が求められます。
例えば、リーダーシップを発揮する子もいれば、サポート役に回る子もいます。
こうした役割分担の中で、自分の得意分野を見つけ、「自分らしくチームに貢献する」という意識が芽生えます。
フィードバックの活用で学びを深める
スポーツの現場では、コーチや仲間からのフィードバックを受ける場面が多くあります。
例えば、「次の試合ではもう少し周りを見てプレーしてみよう」と指摘を受けた際、自分の弱点を知ることで、改善のチャンスが生まれます。
こうしたフィードバックの受け止め方を学ぶことも、協調性を高める重要な要素です。
継続することが育む協調性
協調性は、一度身につけば終わりというものではありません。
継続的な運動習慣の中で、子どもたちは「一人ではできないことも仲間とならできる」という感覚を強く感じるようになります。
例えば、週に1回の練習でも「次回までにパス練習をしておこう」と自発的に努力する姿勢が育まれます。
続けることで、チーム全体の絆が強まり、協調性も深まります。
親子で振り返る時間を設ける
練習や試合が終わった後、親子で一緒に振り返る時間を設けることも有効です。
「今日の試合で一番楽しかったシーンはどこだった？」
「次はどんなプレーをしてみたい？」
こうした質問を通して、子どもは自分の経験を言葉にし、さらに学びを深めることができます。
また、親も子どもの成長を感じ取りやすくなる時間でもあります。
チームワークで育つ協調性と自己成長
スポーツを通じて身につく協調性は、学校生活や社会生活でも大きな力となります。
仲間と共に目標を目指し、失敗を乗り越える経験を繰り返すことで、子どもたちは自己成長を実感し、自信を深めていきます。
親としては、子どもの努力を見守り、時には寄り添いながら声をかけることで、協調性の成長をサポートできます。
運動の場は、単なる体力づくりの場ではなく、人間関係を学ぶ貴重な機会です。
日常生活の中でも、「仲間と協力する場面」を意識し、子どもたちが自分の役割を見つけ、仲間と共に成長していく姿を見守っていきましょう。
久留米市でスポーツ教室なら「ドームクラブ」
久留米市のドームクラブの特徴は、「あそび」を重要視している点です。
運動はあそびから始まるといっても過言ではなく、子どもたちはあそびを通して運動する楽しさを知り、運動機能を発達させていきます。
子どもの発育・発達に応じた最適な運動あそびのレッスンを行うことで、健全な心と身体を育もうというのがドームクラブのコンセプトです。
そのためにはスタッフ一同、向上心を持ってレッスンに取り組んでおります。
なかには大学で講師をしたり、学会で研究内容を発表するレベルの講師も在籍しているほどです。
私たちの願いはただ一つ、一人でも多くの元気な子どもが育つ環境を提供することです。
子どもたちが夢中になってあそぶ時間を持ち、健やかに成長していく過程を、私たちと一緒に後押ししてあげませんか？
株式会社ドーム
TEL:0944-56-3273
住所:〒837-0921 福岡県大牟田市三池558-3
